针对目前计算机应用基础课程教学存在的突出问题,从多教法交叉融合的课堂教学、以CDIO工程教育理念为引导的实践教学、多元课程考核和学生综合素质全面培养等多个角度对该课程的改革进行深入的研究与探讨,以培养学生良好的学习方法和学习兴趣,进而提高教学质量。