运用心理学知识和原理做好班级管理

作者：非琴兰

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (01): 144-145.

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班级教育管理中的心理学策略是非常丰富的。班主任应当结合学生的性格特点和身心发展规律,将心理学策略融入教育管理过程中,提高班级管理质量,提高学生的思想道德素质。