学分制下课程体系建设中存在的问题探讨——以过程装备与控制工程专业为例

作者：张思; 李美求; 李翔; 黄天成

来源：中国教育技术装备, 2019, (22): 100-102.

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过程装备与控制工程是一个多类学科交叉融合的专业。在高校人才培养过程中,在学分制背景下建立的专业课程体系更能激发学生的学习热情,提高学习效率。分析在学分制背景下,长江大学过程装备专业在课程体系建设过程中存在的问题,给出相应措施,提高学分制下学生学习效率和人才培养质量。

• 单位
  长江大学