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高职院校《会计学原理》双语教学实践研究
作者:刘莹; 彭湘华
来源:
长沙民政职业技术学院学报
, 2006, (04): 78-80.
会计学原理
双语教学 accounting principles
bilingual education
摘要
无论从就业趋势还是从学生素质的角度看,高职院校会计专业双语教学都势在必行。本文分析了开展《会计学原理》双语教学的实施方法与实际效果,提出了有效开展双语教学的几点对策。
单位
长沙民政职业技术学院
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