在新的时代背景下，各学科教师在开展日常教学活动的过程中，有必要对教育政策进行细致研读，立足最新的教育要求，进行教学策略的合理调整，推动教学模式合理优化。其中，“双减”政策作为现阶段最新的教育政策之一，就应该受到教师的充分关注。“双减”背景下，小学数学教师有必要立足政策要求，结合科技高速发展背景，实现现代化科技与课程教学的有效融合，推进教育现代化进程，打造现代化数学课堂。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
