摘要

《庄子》是中华传统文化经典"诸子"中的重要篇目,对中华文化产生了重要影响。高中语文核心素养培养,不可不设"《庄子》选读"课题。今人阅读《庄子》有什么意义,高中生适合阅读哪些篇目,对一些重要篇目应该如何解读,如何有效地开展教学,文章引述王夫之、梁启超、刘文典、陈鼓应等古今《庄子》研究大家的论述,予以解答。