建筑设计类课程包含内容较为庞杂,不仅包含美学以及工程技术,历史等学科也包含在其中,是集艺术与技术于一体的综合性教学。该类型课程具有较强的实践性,只有通过实际操作,学习者才能将该课程的内容融会贯通,设计出优秀的建筑作品。但在实际教学过程中,该类型课程的实践教学还存在着一定的缺失,并没有达到理想的教学效果。本文将以该类型课程实践教学的不足之处作为切入点,对课程教学的实践平台构建方式展开全面的论述,希望能够切实提升建筑类课程的教学质量。
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