课外阅读是小学生进行语文学习的重要途径,不仅能培养小学生形成良好的人文素养,还能健全小学生的认知模式,促进小学生掌握正确的语文学习方法。鉴于此,本文就小学生课外阅读教学策略展开详细探究,并提出具体的研究思路,供广大读者借鉴。