“互联网+”背景下翻转课堂教学模式探讨

作者：王春丽

来源：中外企业家, 2019, (34): 143.

• 互联网+
• 翻转课堂
• 教学模式

随着互联网技术的不断发展,教学模式也发生了巨大的变革。翻转课堂等新兴的教学模式顺势而出,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以充分调动学生的学习自主性。本文首先对翻转课堂教学模式的内涵进行剖析,其次分析传统课堂教学模式存在的问题,最后构建了翻转课堂教学模式的实施方案,以期提高教学质量。

• 单位
  长春大学旅游学院