案例教学是重组教学活动,培育工匠精神的有效方法。教学案例库建设成效如何,首先在于企业实际生产案例选择要遵循双重覆盖、真实重现、典型时效、注重标准的原则;其次要遵循教学规律进行生产案例的教学转化以解决教学组织的统一性、协调性,知识、技能、素养训练的同步性与系统性;最后还要配套完成泛在式学习环境构建,落实学生为中心的课堂教学改革。
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