传统造物思想在现代工业设计专业教学中的导入研究

作者：张耀引

来源：艺术品鉴, 2018, (36): 327-328.

• 传统
• 造物思想
• 设计教育

中国传统造物思想对现代工业设计发展有重要启迪,将其导入现代工业设计教育必要且紧迫。结合当下工业设计教学背景,探讨了传统造物思想的内涵及其导入现有教学体系的方式。

• 单位
  南京工业大学