探索利用ABook进行《生态学》的混合式学习

作者：陈卉; 魏淑东^*; 王彩丽; 蒿若超

来源：科技风, 2019, (33): 79.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.201933064

• 生态学
• 混合式学习
• 新形态教材

通过分析生态学学科及传统《生态学》课堂教学的特点,对高等教育出版社开发的ABook数字课程资源进行了分析,并总结采用ABook资源进行混合式学习探索时遇到的问题及教学改进建议。本研究将为今后合理利用优秀网络资源,提高课堂学习效率的探索提供总结和经验。

• 单位
  长江大学; 生命科学学院