弘扬科学家精神 助力高校思政育人

作者：翟荣惠

来源：中国高等教育, 2021, (05): 48-50.

• 学术成长
• 科学家精神
• 思政课程
• 课程思政
• 育人

科学家精神尤其是本校科学家的学术成长经历,可以转化为学校办学治校、立德树人的不竭动力。要分层次逐步扩大"老科学家学术成长资料采集工程"覆盖面,利用多种途径和方式宣传科学家精神和事迹,建立科学家精神教育基地,并打造可复制的科学家精神融入课程思政模式。

• 单位
  山东农业大学