中国特殊教育的当下困境及其希望——以《来言》和《一个都不放弃》而论

作者：薛丹岩

来源：读写月报, 2017, (18): 60-64.

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• 聋哑教育

<正>特殊教育也称为特殊需要教育。传统意义上的特殊教育是残疾教育的同义语,其对象"专指生理或心理发展上有缺陷的残疾儿童,包括的仅仅是智力、视觉、听觉、肢体、言语、情绪等方面的发展障碍、身体病弱、多种残疾等儿童。"[1]的确,特殊教育是教育的一个重要组成部分。党的十八大提出要"支持特殊教育";十八届三

• 单位
  江西师范大学