消化内科留学生见习带教的实践与思考

作者:梁小燕; 高青
来源:中华医学教育探索杂志, 2016, 15(03): 276-279.
DOI:10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.03.015

摘要

随着高等教育国际化进程,我国医学留学生规模逐年增大。临床见习教学是联系医学理论知识与临床实践的重要纽带。消化内科疾病复杂、操作多,针对留学生的消化内科见习带教有一定特殊性。近年来,我院消化内科在留学生见习带教工作中,通过开展内镜教学、设立"一加一"同伴教学、采用多媒体视听教材辅助教学,以及重视提高带教教师的英语水平,有效提升了教学效果。

  • 单位
    重庆医科大学附属第一医院

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