摘要

本文针对计算机基础课程应用线上线下混合式教学模式现状以及存在的问题,提出优化计算机基础课程应用线上线下混合式教学模式的路径:做好顶层设计,出台鼓励政策;激发学习兴趣,注重过程学习;完善课程考核,促进自觉学习;加大投入力度,升级设备设施。