摘要

生活教育理论是陶行知教育理论思想的核心内容。先生认为生活即教育,学生在学习的过程中,应密切关注学习知识和生活之间的联系,他反对教育脱离现实生活,主张通过实践来获取知识检验真理。小学语文是一门较为基础的应用型学科,语文学科的学习可以为学生今后学习其他多门学科以及自身成长奠定基础,所以在教学的过程中教师需要认真践行陶行知教育理论。