本文基于茶文化背景,从茶道的视角分析河南省职业教育改革中遇到的共性问题及发展的重点、难点,在借鉴现有理论研究成果及国内外职业教育发展成功经验的基础上,遵循茶文化"和而不同,世界大同"的思想,运用茶文化理念,探索出符合当前河南省职业教育改革需求的发展路径,助力河南省职业教育事业发展。
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