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摘要
生态理念视角下的初中德育，是一种新的德育观，其属于生态教育活动，生态教育与人际德育之间有些密不可分的联系。从本质上看，生态教育对人际德育具有一定的促进作用，因此，在生态理念视角下，对当前初中德育工作体系构建进行重点探究，可以从创新的角度出发，对当前学校德育教学工作内容提供更多的思路，优化德育教学内容，提高初中阶段德育教学的有效性。因此，从生态理念的角度出发，对德育生态德育内容进行分析，探究生态理念视角下，初中德育工作体系的构建策略。
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单位深圳市宝安中学
