项目化学习能提升学生整本书阅读的素养。文章以语文三年级上册“快乐读书吧”的“在那奇妙的王国里”主题为例，促进学生将语文课堂上习得的阅读方法运用到整本书的阅读中。以真实的驱动性问题，激发学生的阅读动力；通过多形式的项目推进，迸发学生的阅读活力；在精彩的成果汇报中，展现学生的阅读能力。
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