随着新课改的不断深入,教学方式与教学模式都有了较大的变化,但在实际的教学中还是存在一些问题,以初中英语语法教学为例,在教学过程中,教师对于语法教学的不重视、语法教学方式单一、教学与应用不统一等都造成了一定的影响。针对类似上述这些教学误区,需要教师对教学方法作出更多创新,更加重视英语语法教学,并将英语语法运用于实际教学内容中,提高学生对英语语法学习的兴趣。