摘要

词汇是英语里面的重要组成部分,也是学习英语的基础标准,新课改下要提升学生的英语核心素养,对学生进行词汇的教学非常关键。探讨了情境环境下的初中英语词汇教学,提出了一些合理的措施,希望能够给老师提供一些参考。