挖掘音乐要素,构建高效小学合唱教学课堂

作者：赖月君

来源：文理导航(下旬), 2020, (05): 77.

• 合唱教学
• 高效性
• 音乐素养

王次炤曾说:"合唱水平不仅是音乐水平的标志,也是提高音乐素质的最佳途径。"合唱教学能锻炼学生思维,让他们保持眼、耳、脑、口的协调性。同时,合唱可锻炼学生的团队意识,让他们学会控制呼吸、正确发声。下面,本文对如何利用音乐要素构建高效合唱教学课堂进行详细阐述。