在市场经济和信息技术迅猛发展的大数据背景下,"互联网+"概念被普遍提出并渗透到生产生活的各个领域,同时也引起了教育理念和教学方式的变革。如何培养出适应新时代要求的会计人员成为了高校会计教师必须要思考的问题。本文对"互联网+"背景下《初级财务会计》的教学改革进行研究,对民办高校会计专业教育实践提出一些建议,提高学生的学习兴趣及课堂效率,为其他课程的教学改革提供借鉴和参考。
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