利益相关者视阈下提高合作办学校友认同感的路径研究

作者：周健

来源：英语广场(学术研究), 2021, (29): 82-86.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2021.29.027

• 利益相关者
• 合作办学
• 校友
• 认同感

本文以利益相关者理论为依据,从外方组织机构管理层入手,提出了校友资源管理与关系维护的两大原则,并进行利益相关者与校友认同感关系的分析,得出了影响校友认同感的核心利益相关者、重要利益相关者、主要利益相关者和次要利益相关者,进而对中外合作办学模式下提高校友认同感的路径进行研究。

• 单位
  南京邮电大学