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摘要
高职院校旨在为社会培养与岗位需求相适应的高素质专业人才。随着当前英语教学改革的不断推进,高职英语教学目标为提升学生的英语水平,使其满足就业岗位需求。其中,高职英语口语水平是学生英语水平体现的重要方面。为保证实现高职学生在校英语教育预期目标,满足就业岗位对学生英语能力需求,尤其是对学生口语能力需求,则需要设计与就业岗位相衔接的高职英语口语课堂。本文通过对当前高职学生英语口语能力现状进行分析,探讨了将高职英语口语课堂设计与就业岗位相衔接的有效措施,以期实现高职英语口语课堂教学与就业岗位需求的有机衔接,提高学生的专业水平与就业岗位适用性。
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单位开封文化艺术职业学院
