基于幼儿进餐行为改善策略的个案窥探

作者：孙弘雅

来源：科普童话, 2018, (37): 98.

<正>在早期教育中,孩子是否具有良好的进餐习惯,直接影响着幼儿自我独立生活自理能力的培养。本文笔者结合具体生活中个案,通过应用行为分析方式,浅析帮助幼儿纠正不良进餐行为策略,以便参考。基于幼儿进餐不良行为习惯背景资料1.基本信息超超,独生女,于2012年7月26日出生,当时前来求助时正在上幼儿园小班。2.进餐现状早饭,目前孩子基本上要靠喂养;中午在幼儿园,据老师反映,大部分时间都