信息技术是有着极强操作性以及应用性的一门课程,在培养学生实践能力以及创新能力方面有着非常重要的作用。但是,在现阶段的初中信息技术教学中,受到传统教学观念和对信息技术的认识存在偏见等原因,导致其教学质量不高,学生学习和应用信息技术的能力不高。游戏化教学是一种以游戏激发学生兴趣、优化教学方法的教学模式,将其应用在信息技术教学中,可提高教学质量,实现教学目标。
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