如何提高英语阅读教学的效率

作者：刘彩红

来源：河南教育(基教版), 2021, Z1: 109.

<正>众所周知,语言类学科的学习必然要伴随大量的阅读,初中阶段的英语学习同样如此。只有经过充分的阅读练习,才能达到积累词汇、熟悉语法的教学目的。与此同时,大量的阅读练习也有助于英语写作能力的培养以及英语学科核心素养的养成,这对学生今后的成长与发展都大有裨益。本文针对初中英语阅读教学提出一些建议,以供参考。