摘要

教育扶贫是精准扶贫的重要组成部分,是阻断贫困代际传递的根本之策,是增强贫困地区脱贫致富的内生动力。大学生在少数民族地区支教增强了各族人民之间的沟通与交流,促进了各族人民大团结,加快了中华民族多元一体格局实现的步伐。但是部分大学生思想观念淡薄,支教大学生遴选机制不健全,部分大学生教学实践经验缺乏,支教大学生流动性较大,在一定程度上不利于多元文化融合。通过强化大学生的思想信念,构建科学的遴选机制,构建系统的培训机制,构建大学生支教队伍的长效机制,有助于改进大学生支教活动,促进多元文化融合。