“产学研”助推材料类专业学生创新创业能力的培养与实践探索

作者：张兴辉; 师海雄; 李姗姗; 牛腾; 姜立萍

来源：兰州文理学院学报(自然科学版), 2022, 36(02): 112-116.

DOI：10.13804/j.cnki.2095-6991.2022.02.014

• 产学研
• 材料类专业
• 创新创业
• 设计性实验

随着高校双创教育的不断推进和深化，系统化、全方位的培育体系的构建有助于提高学生的创新创业能力.针对材料类专业学生，在产学研基础上，通过优化创新创业课程体系、打造专业平台、加大综合设计性实验项目、产品开发引导项目教学、科研反哺教学、参加科技训练项目和学科竞赛等手段和措施，激发学生的创新创业热情，提升创新创业的动力和水平.

• 单位
  兰州文理学院