建筑美术素描教学浅议

作者：潘绍元

来源：华中建筑, 2005, (04): 178-181.

DOI：10.13942/j.cnki.hzjz.2005.04.053

• 素描教学
• 现实主义
• 抽象形态
• 层次划分 Sketch teaching
• Realism
• Abstract figure
• Arrangements classify

建筑美术素描教学应加强对造型思维想象力和创造力的培养。教学不同层次划分使我们的教学理论具体化、系统化,有计划有针对性地进行教学是确保我们的教育思路和目标得以实现的保证。

• 单位
  华南理工大学