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强化趣味教学,展现阅读精彩
作者:史玉标
来源:
江西教育
, 2018, (06): 25-26.
中学英语
趣味教学
阅读
摘要
传统英语教学已经难以跟进时代的发展,只有融合趣味性教学,强化学生的综合阅读能力,才能让英语教学质量得以提升,才能让学生真正融入到英语学习之中,感受其趣味,让学生更加自觉自发地进行英语学习。
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