我国初中目前使用的教材有十种,各类教材间也存在差异,所以教材的选择在教学中尤为重要。作者通过对比人民教育出版社初一英语教材(2014年12月第三次印刷出版)和河北教育出版社初一英语教材(2014年7月第三次印刷出版)的阅读,分析两种教材的阅读在体裁、题材和话题等五个方面的差异,促进师生对教材的充分使用。
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