<正>学生作文,老师评改,从来如此。作文教学中批改难,学生对老师批改关注不够,领会不深,作文教学低效,笔者两年来实行指导学生评改作文尝试,且收效良好。本文就作文教学的批改环节作些初浅的阐述。评改作文是整个作文过程的一个不可缺少的步骤。评改能力也是作文能力。一个毫无作文评改能力的学生,
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