以趣为先——小学数学趣味教学探究

作者：王倩

来源：读写算, 2018, (25): 218.

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在大多数人的眼里,数学是一门令人敬而远之的学科,繁琐的论证过程,复杂的计算、诸多符号公式,学习起来并不容易,使很多学生大感枯燥。本文简要论述了三种小学数学趣味教学的方法,还望能对激发学生的学习兴趣有所帮助。