摘要

以建筑工程技术竞赛为基础的职业教育教学,既可以转变教学方式,又可以提高教师的教学质量。以建筑工程技术竞赛为基础的高职教育,仍然存在一些问题,比如,对“精英”化选拔过于重视,对专业比赛和日常教育融合有所忽略,学校和企业缺乏协作等。因此,高职高专在技术竞赛中要主动进行教育方式的变革,创新建筑工程类技术人才培养模式;加强与行业的合作,提升技术的实用性;健全教师培训体系与评估机制等,以促进建筑工程技术竞赛在高职院校中的应用。