依托教育戏剧 设计预防校园欺凌的心理健康课程

作者：任美葳

来源：辽宁教育, 2021, (24): 29-31.

• 校园欺凌
• 教育戏剧
• 万一训练法

当前,校园欺凌的严重性需要我们积极探索预防和应对之策。在心理健康教育课堂上,心理教师可以教育戏剧为依托,引导学生了解有关校园欺凌的常识,开展共情教育和同理心教育,为青少年赋能,避免校园欺凌事件的发生。