教室的布置应体现教育者的教育理念和教育追求。教室风格对于学生具有多方面的影响，因此，教室布置应以学生为主体。本文针对教室布置中存在的种种问题，从以学生为主体、丰富班主任内涵，创新评价模式等方面，提出对策与建议，以供参考。
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