积极心理学引入临床药学本科生实习教学初探

作者：黄春; 刘滔滔; 杨玉芳; 李卉; 覃佳佳

来源：卫生职业教育, 2018, 36(09): 118-120.

• 临床药学
• 本科生
• 积极心理学

随着国家医改的深入,临床药学专业人才越来越受到重视,但我国临床药学本科教育还处于探索阶段,如何提高教学质量成为当务之急。我院药学部近年来在临床药学本科生实习教学中引入积极心理学理论,促进学生快速成长,让更多患者获益。

• 单位
  广西医科大学第一附属医院