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摘要
随着高职院校招生规模的扩大，教育经费使用的有效性已成为一个重要问题。然而，对职业院校教育经费的内部分配和使用效率缺乏实证研究。本研究选取江苏省16所高职院校为研究样本，从教学、后勤、学生事务和科研四个方面实证检验了教育经费的分配情况。数据来自样本学院2020年至2022年的年度财务报告。采用DEA中的CCR模型对教育经费利用效率进行评价。采用Tobit回归模型对影响因素进行分析。研究结果表明：高职院校教育经费利用效率平均值为0.623，表明效率仍有提高空间；在这四个方面中，教学经费使用效率最高，科研经费使用效率最低；学校规模、师生比例和政府补贴对教育资金利用效率有显著的正向影响。本研究丰富了高职院校教育经费分配的理论，为提高教育经费的使用效率提供了参考。
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单位经济管理学院; 常州工程职业技术学院
