摘要

<正>在当前小学语文课堂教学中,实现师生之间的互动符合新课程改革之下对师生关系、课堂氛围的要求,符合学生中心的核心理念,也是当前课堂教学实践中教师需要关注的。语文学科本身作为一门基础性的人文学科,课堂中的师生互动本身也是教学的一部分,对于学生的口语交际、语言组织等多方面的能力进行提升。在教学中,要给课堂准确的定位,创设适合互动的形式、氛围、点评等,全面推进教学发展。