摘要
汉字是中国人广泛使用的文字,汉字不仅是一种书写工具,更是文化与知识的载体,书写汉字不仅仅能够让学生们更加深入的了解和掌握汉字,更能够为学生未来的汉字应用打下良好基础。小学语文课程标准对写字教学提出了明确要求,教师不仅仅要帮助学生掌握正确的书写方式与书写规则,同时也要保证学生能够形成浓厚的写字兴趣,帮助学生形成汉字审美能力与汉字书写习惯。小学低年级学生犹如一张白纸,在汉字书写方面处于探索阶段,这也导致很多学生出现了不同程度的问题,教师要对写字教学保持高度重视,采取有效措施推动写字教学发展。