虚拟仿真环境下大学生创新能力培养的理论与实践——以法学专业模拟法庭实验为例

作者：齐伟; 徐洁; 刘明宇; 王腾飞

来源：中国市场, 2020, (33): 184-185.

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2020.33.184

• 创新能力
• 虚拟仿真
• 模拟法庭

通过分析法学专业模拟法庭实验的现状,结合当前模拟法庭实验进行过程中存在的问题,逐步开展对创新能力培养理论实践的分析。针对法学创新实践教育过程中模拟法庭课程存在的开放性不强、课程定位不清晰、教学内容碎片化、表演式教学实验等问题,提出四项完善的模拟法庭教育对策,逐步提高学生创新能力。

• 单位
  沈阳工业大学