人教版小学二年级道德与法治教学设计——第11课:大家排好队(第一课时)

作者：刘腊丰

来源：科学咨询(教育科研), 2018, (12): 112.

<正>一、教学课型新授课(45分钟)。二、教材分析(一)教学目标1.知识目标结合社会生活实际,帮助学生了解排队的基本行为规则,感受集体活动中秩序的重要性。2.能力目标了解每月的11日是"自觉排队日"。3.情感目标自觉维护秩序生活的美好。(二)教学重点和难点(三)教学方法根据教材内容和学生各因素特点,我主要采用下列教学方法:1.教授法;2.演示法;3.激学法;4.合作与探究法;5.评