摘要

乒乓球运动作为一项集健康、娱乐、竞技于一体的体育活动深受广大青年大学生的推崇和喜爱,自高校设立乒乓球公选课以来,乒乓球运动便成为高校体育教学的一个重要项目。本文运用文献资料、问卷调查、实地访谈、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过对河南理工大学、郑州大学、洛阳师范学院3所高校乒乓球公选课开展现状进行调查,探究目前河南省高校乒乓球公选课开展过程中存在的问题:(1)"学生选课困难,课时数少";(2)"公选课场地器材有待完善";(3)"师资队伍建设有待加强";(4)"教学内容设置不够合理";(5)"教学考核评价方面不够完善"。基于此,提出以下建议:增加乒乓球公选课开课数和课时数;加强师资队伍建设;优化教学内容设置;健全教学考核评价体系;以期更好地推动河南省高校乒乓球公选课的教学发展,加快高校乒乓球公选课教学改革进程,使体育教学走向和谐健康的发展道路。