摘要

为了充分发挥我院教工党支部作为广东省首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室的引领作用,近年来,我院教工党支部大力推进“一二三四抓党建,头雁引领促融合”工作。采用一二三四工作法,为党建工作理明思路,有的放矢。实现了党建工作与教学、科研、实践同向发力、互促互进,党支部主体作用有效发挥,党务工作者团队“头雁效应”有力彰显。