随着新时代的到来，社会对高素质人才的需求不断地增加。为了培养更多全面发展的人才，高校大力推动课程建设和改革。大学语文课程是大学阶段的一门公共必修课，是学好其他专业课程的基础。但就大学语文教学现状而言，在教师数量、教学方式、课程安排以及教育内容等方面仍存在一些问题。对此，可以采取引导师生重视、提高教师数量和素质、注重教学方法等措施加以解决，进一步增强大学语文课的教学效果。
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