深度开展产教融合是当前高职院校面临的重要任务。旅游职教要以人才培养为根本目标，以校内教师和企业专家或者技能大师为依托，组建“双主体”大师工作室，组织创业团队，基于企业真实需求和项目开展旅游项目合作，构建旅游职教生产性实训体系，做到企业助学、学生研学和反哺教学，构建符合企业、学校、学生三方共同利益的产教融合模式，更好地服务社会、优化教学，培养创新人才。
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