茶文化育人思维融入教学管理体制中的路径选择

作者：王娟

来源：福建茶叶, 2018, 40(12): 475.

• 育人思维
• 教学管理体制
• 路径选择

在素质教育与应试教育并行之际,高校思政教育逐步突破传统,开始以刚柔并济的人文教育为基点,在培养学生思政意识和思政能力的同时,塑造学生的思政人格。现如今,茶文化思想在校园教育中不断深化,茶育人思维具有教育价值。基于此,本文主要论述了茶文化育人思维融入教学管理体制中的路径选择。

• 单位
  陕西学前师范学院